Publicado em: 28/10/2026
Ao longo dos últimos meses, estudantes do CIEP 193 Wilson Mendes, em Cabo Frio, participaram de diferentes atividades realizadas em parceria com o Projeto Costão Rochoso. Oficinas, experiências práticas e momentos de troca sobre Cultura Oceânica aproximaram os jovens das questões relacionadas ao oceano e do território onde vivem.
As ações partiram da realidade dos próprios estudantes e buscaram criar espaços para que eles pudessem falar sobre seus territórios, experimentar novas linguagens, trocar conhecimentos e ampliar a percepção sobre as relações entre o cotidiano, o ambiente costeiro e o oceano.
A iniciativa, que integra o trabalho do projeto com a juventude, ganhou um momento especial durante a Rio Ocean Week 2026, no Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro. Os estudantes participaram da programação oficial do evento e protagonizaram, no Espaço Mar Aberto, a roda de conversa “Do Território ao Oceano: Protagonismo Estudantil e Justiça Climática na Construção de Escolas Azuis”, conduzida por Yago Ferreira, Educador ambiental do Projeto Costão Rochoso.
No encontro, os jovens compartilharam experiências, percepções sobre o território onde vivem e reflexões sobre conservação costeira. A participação colocou a escola pública e a perspectiva dos estudantes no centro de uma conversa sobre Cultura Oceânica, território e futuro.
Para Pietra Pereira, estudante do CIEP 193, estar na Rio Ocean Week representou mais do que participar de um evento. “Participar do Ocean Week com o projeto foi mais do que uma experiência, foi um ponto de chegada depois de tudo que já realizamos.”
A participação na Ocean Week foi resultado das experiências que os estudantes já vinham vivendo junto ao projeto. Ao longo das ações, eles também tiveram contato com o trabalho desenvolvido por profissionais da área socioambiental e puderam compreender melhor os processos envolvidos na conscientização e na conservação ambiental.
A atuação do Projeto Costão Rochoso com o CIEP 193 busca aproximar a Cultura Oceânica do território e do cotidiano dos estudantes. A proposta parte da compreensão de que falar sobre o oceano também é falar sobre educação, pertencimento, conservação e sobre as pessoas que vivem nos territórios costeiros. É nesse encontro entre juventude, território e Cultura Oceânica que novas possibilidades começam a aparecer, não apenas aprender sobre o oceano, mas reconhecer que também é possível falar sobre ele, ocupar espaços e participar das decisões sobre o futuro dos lugares onde se vive.